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我校多措并举 着力提升教学教研水平
发布时间:2016-10-28     浏览次数:464

       为进一步优化教学结构,推进目标化、精细化教学管理,充分发挥教研作用,我校多措并举,着力提升教学教研水平。

       优化结构强管理。学校根据各班级各专业教学内容、培养目标的特点,教学教研活动分为高考部和专业部。两部在教务处的统一领导和安排下,积极开展教研活动。活动中既分工负责,又相互融合。

       突出重点抓教研。高考班每月进行一次月考,一次总结,召开一次成绩分析研讨会。主要研讨议题有:尖子学生各科均衡发展问题;如何提高晚自习效率问题;作业布置的科学性,针对性,适量性问题;如何适应新教材,关注高考新动向问题;如何提高学生学习积极性问题等。每次教研会均有明确的主题,具体的讨论内容,务求实效。就业部的教研活动每周开展一次,主要议题是:专业课理论部分与实际操作部分的合理分配问题;学生实践能力培养问题;参加技能竞赛队伍常规化培养问题;如何帮助学生克服厌学情绪问题;音体美三科在培养学生素质、活跃校园气氛的作用问题等。

       开展听课同进步。教务处安排一定量的公开课,组织相关教师集体听课。同时要求各教师根据自身任课情况自行安排相互听课,每学期听课不少于10节。

       外出取经促提升。本年度上学期将组织专业部的骨干教师赴九江职业技术学院、九江科技中专等院校观摩专业教学。下学期将组织高考部的部份教师参加省市举办的职业高中高考研讨会。(宣传处供稿)                                           


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