为进一步完善学校教学管理网络，加强对全校教学工作的宏观监控，学校实行教务处、教研组二级管理制度，教研组设组长一名，负责本教研组工作。教研组具体职责如下：

一、教研组是学校对主要专业（学科）开展教学活动和教学研究、推动教育科研工作的学术研究单位。

二、开展专业（学科）的教学研究：提出统一的教学要求，确定统一教学内容，把握教学进度，在体现专业特色的前提下，研究课堂教学改革的任务；专业组要有计划的推进课程教学改革，逐步实施“理论一体化”的项目教学。

三、开展专业（学科）的学术研究：把握教学大纲精神，开展教学基础工作研究，明确教学任务、教学目标，熟悉研究教材教法，有计划组织专业业务和教学理论的学习与研究，主动承担本专业（学科）的各级课题研究。教研组长要在调查研究的基础上，提出有效的实施意见，并适时推出新知识、新技术，更新教学内容，进行教学的前瞻性研究。

四、教研组要制定本组长期工作规划与学期工作计划，结合学校教学计划要求，突出专业特点，提出落实计划的可行性措施，有重点地开展工作，保证组内工作有效落实。

五、教研组主动接受教务处的领导，开展日常工作要听取分管校长意见，使教研组工作纳入学校日常管理之中。

六、教研组要开展研究课、观摩课和示范课活动，及时总结经验，形成教研成果，努力提高教学质量。

七、教研组成员要定期进行集体学习与交流，总结教学经验，不断提高自身专业化教学水平。

八、教研组要承担教务处组织的期中、期末考试出卷任务。教研组成员要协商研究考试试题，按教务处要求出好试题、检查分值、确定评分标准，保证学校考核工作的严肃性、科学性和公正性，并做到考核工作时间统一，内容统一，标准统一。

九、教研组要配合教务处有计划推进学校教师队伍建设，开展业务培训，做好文化课教师转型培训、专业课教师技能提高培训，努力提高本组教师的业务水平。